هذه هي خطوات الحصول على الكتاب المدرسي الرقمي

وجهت المديرية العامة للتعليم بوزارة التربية الوطنية، مراسلة تحمل الرقم 05 مؤرخة في 8 نوفمبر الجاري، إلى مديري التربية للولايات، من خلال مديري المدارس الابتدائية، تحثهم من خلالها على أهمية اتخاذ مجموعة من الإجراءات العملية، وتتمثل أساسا في تسليم “رمز التفعيل” للأولياء إضافة إلى 

“الدليل الإعلامي” الذي يتضمن كافة الخطوات المتعلقة بتفعيل التطبيق الذي يسمح بتحميل الكتب الرقمية واستغلالها، وهذا بعد استخراجهما من الحساب الخاص بمدير المدرسة الابتدائية المعنية على مستوى الأرضية الرقمية لوزارة التربية، إلى جانب إعلام وتحسيس الأولياء وأبنائهم بتوفير الكتاب المدرسي الرقمي وكيفيات الحصول عليه، وعند الاقتضاء عقد اجتماع مع الأولياء لهذا الغرض. وأمرت الوزارة بإعلام الأولياء المنخرطين في الفضاء المخصص لهم ضمن النظام المعلوماتي، أنه بإمكانهم الحصول على رمز تفعيل الكتب الرقمية الخاص بأبنائهم المتمدرسين، من خلال هذا الفضاء دون التنقل إلى المدرسة، وذلك لأجل تمكين تلاميذ مرحلة التعليم الابتدائي، بما فيهم تلاميذ أقسام التحضيري، والبالغ عددهم 5 ملايين و600 ألف تلميذ موزعين وطنيا، من استغلال الكتب المدرسية الرقمية التي تم وضعها تحت تصرفهم بصفة رسمية في 10 نوفمبر الجاري.
ودعت ذات المديرية رؤساء المدارس الابتدائية وتحت الإشراف المباشر لمفتشي التعليم الابتدائي، إلى ضرورة القيام بدعوة الأولياء الذين لم ينخرطوا بعد في الفضاء المخصص لهم، ضمن النظام المعلوماتي، إلى الانخراط في ذات الفضاء في أقرب الآجال، للاستفادة من الخدمات التي يوفرها هذا النظام وتلك التي سيوفرها مستقبلا، من خلال التسجيل عبر رابط وزارة التربية، إلى جانب تفعيل حساب الولي الذي قام بالتسجيل الأولي على الفضاء المخصص له ضمن النظام المعلوماتي، من خلال تأكيد تسجيله فور استلام استمارة التسجيل الخاصة بكل ابن متمدرس، بعد التأكد من صفة الولي المعني، وذلك لتمكينه من الحصول على “رمز التفعيل” و”الدليل الاعلامي” المتاحين في هذا الفضاء.
كما أمرت المديرية نفسها مديري المدارس الابتدائية بالتحضير الجيد لاستقبال الأولياء الراغبين في استغلال أبنائهم للكتاب المدرسي الرقمي، من خلال تكليف موظف مؤهل لاستقبالهم، وتسليمهم رموز التفعيل والدليل الإعلامي. فيما أكدت بالمقابل بأنه يتعين على مدير التربية السهر شخصيا على متابعة هذه العملية، وموافاتها بحصيلة يومية متعلقة بالمدارس الابتدائية، والتي شرعت فعليا في هذه العملية، فضلا عن تنظيم عمليات إعلامية وتحسيسية لفائدة الأولياء حول الإجراءات المتخذة في هذا الشأن، وكذا كيفيات الحصول على الكتاب الرقمي، وذلك قصد ضمان النشر الواسع للكتاب المدرسي الرقمي.